自閉症、もう一つの学習障害

自閉症（じへいしょう）とは、
ｳｨｷﾍﾟﾃﾞｨｱの記事によると、
『社会性や他者とのｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ能力の発達が
遅滞する発達障害の一種』『先天性の脳機能障害、
認知障害』と書いてある。

ｱﾒﾘｶ精神医学による定義では、
3歳位までに症状があらわれ、

1. 対人相互反応の質的な障害
2. 意思伝達の著しい異常またはその発達の障害　
3. 活動と興味の範囲の著しい限局性

の3つを主な特徴とするとある。

『精神障害の診断と統計の手引き』（DSM）の診断基準によると、
自閉症はこういう症状が出るという

（1）ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝにおける質的な障害

• 会話をしていても目線が合わない。叱られているのに笑っている。
• 仲間関係が作れない。
• 興味のあるものを見せたり指さしたりして楽しみや興味を他人と共有しようとしない。
• 初対面の人に対して関心がない

（2）意思伝達の質的な障害

• 話し言葉の発達に遅れがある。または全く話し言葉がない。
• 一問一答の会話になってしまう。長文で会話ができない。
• 同じ言葉をいつも繰り返し発したり、独特な言葉を発する。
• 変化に富んだ『ごっこ遊び』や社会性を持った『物まね遊び』ができない。
• 理由もなく、特定の物や行動などに対して強い執着心を持つ。たとえば、ものを規則正しく並べたり、必要以上に潔癖症だったり。
• 回転するものへ強い興味を持つ。
• 手をﾋﾗﾋﾗさせて凝視する。